Рассмотрена эффективность внедрения в учебный процесс последовательного изучения CAD/CAE/CAM-систем в течение всего периода обучения студентов бакалавриата. Проведена оценка эффективности полученных при обучении знаний при трудоустройстве выпускников на машиностроительные предприятия.