В статье описаны существующие подходы к пониманию интенсификации в образовании. Проанализировано за счет каких ведущих факторов сохраняется или повышается качество подготовки в условиях интенсификации. Выводится определение интенсификации образовательного процесса в контексте сокращения сроков обучения при реализации проекта Профессионалитет.