В статье описывается опыт работы со студентами, которые в рамках курсов социально-гуманитарных дисциплин учебного заведения выполняли задание «Моя родословная». Работа над проектом позволила студентам почувствовать себя частью своего рода, своей страны, ощутить связь поколений. Автор делает вывод, что предложенный вид работы с учащимися является важным элементом процесса образования ...