Личностно-ориентированное обучение как путь решения задач гуманизации учебного процесса
Bibliographic entry
Крыленко, А. М. Личностно-ориентированное обучение как путь решения задач гуманизации учебного процесса / А. М. Крыленко, Н. А. Афанасьева // Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы II международной научно-практической конференции, Минск-БНТУ, 19-21 октября 2006 г. / редкол.: Б. М. Хрусталев (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2007. – С. 96-100.
Abstract
This article is devoted to personal oriented approach in education. The most important in this approach is recognition originality and individuality of every child. Teachers have to help pupils to realize themselves as a personality, to display abilities for creation, to find their own way of self expression.