| dc.contributor.author | Молокович, Г. Е. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-03-16T11:29:33Z | |
| dc.date.available | 2022-03-16T11:29:33Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Молокович, Г. Е. Архитектура многофункциональных жилых комплексов в проектных решениях студентов = Arkhitektura mnogofunktsional'nykh zhilykh kompleksov v proyektnykh resheniyakh studentov / Г. Е. Молокович // Архитектура, градостроительство, дизайн в историческом и современном контексте [Электронный ресурс] : материалы Республиканской научно-практической конференции (в рамках 74-й НТК ППС БНТУ), 12 октября 2021 г. / редкол.: С. А. Сергачев , М. И. Китаев, Ю. А. Протасова ; отв. ред. Е. Е. Нитиевская ; сост. М. И. Китаев. – Минск : БНТУ, 2022. – С. 24-27. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/110505 | |
| dc.description.abstract | Многофункциональные жилые комплексы являются перспективным форматом застройки селитебных территорий, позволяя обеспечивать условия для создания комфортной жилой среды. Особенности их формирования обозначены реальной практикой проектирования и находят отражение в учебном процессе архитектурного образования студентов. Проектные решения студентов, демонстрируя новизну, оригинальность и уникальность могут иметь практическую значимость при условии активизации процесса интеграции студенческого творчества в процесс реального проектирования. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Архитектура многофункциональных жилых комплексов в проектных решениях студентов | ru |
| dc.title.alternative | Arkhitektura mnogofunktsional'nykh zhilykh kompleksov v proyektnykh resheniyakh studentov | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | Multifunctional residential complexes are a promising format for the development of residential areas, allowing to provide conditions for creating a comfortable living environment. The peculiarities of their formation are indicated by the real practice of design and are reflected in the educational process of students' architectural education. Students' design solutions, demonstrating novelty, originality and uniqueness, can be of practical importance, provided that the process of integrating student creativity into the process of real design is activated. | ru |
