Особенности восприятия видео у будущих педагогов-инженеров на учебных занятиях по производственному обучению в БНТУ
Bibliographic entry
Чернецкая, А. В. Особенности восприятия видео у будущих педагогов-инженеров на учебных занятиях по производственному обучению в БНТУ / А. В. Чернецкая ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инновационные технологии и образование : материалы международной научно-практической конференции (Минск, 28 апреля 2022 г.) : в 2 ч. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: А. М. Маляревич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2022. – Ч. 2. – С. 239-242.
Abstract
В данной статье рассматривается изучение материала с использованием видео метода на занятиях производственного обучения. Показаны преимущества использования учебного видео в процессе производственного обучения студентов, будущих педагогов-инженеров.