В работе рассматриваются вопросы формирования профессионально-математической компетентности студентов технических университетов при обучении на основе интеграции математики и информатики. В основе лежит внедрение информатики во все этапы изучения математики в техническом университете, включая математическое моделирование. Целью такой интеграции является приобретение студентами ...