| dc.contributor.advisor | Бадак, Б. А. | ru |
| dc.contributor.author | Васильева, М. В. | ru |
| dc.contributor.author | Гарцуева, У. С. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2023-10-17T05:46:27Z | |
| dc.date.available | 2023-10-17T05:46:27Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Васильева, М. В. Использование принципа многосторонней коммуникации в образовательном процессе высшей школы / М. В. Васильева, У. С. Гарцуева ; науч. рук. Б. А. Бадак //Инновационные технологии и образование : материалы Международной научно-практической конференции (Минск, 28 апреля 2023 г.) : в 2 ч. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Ю. А. Николайчик (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2023. – Ч. 2. – С. 74-77. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/136173 | |
| dc.description.abstract | Рассматриваются этапы многосторонней коммуникации, принципы методов интерактивного обучения, а также их характеристика. Приведены примеры на каждый метод. Рассмотрены преимущество многосторонней коммуникации над односторонней, определенная закономерность усвоения студентами материала, преподносимого в различных формах. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Использование принципа многосторонней коммуникации в образовательном процессе высшей школы | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
