| dc.contributor.author | Напрасников, В. В. | |
| dc.contributor.author | Жуй, Ван Цзы | |
| dc.contributor.author | Ковалева, И. Л. | |
| dc.contributor.author | Новиков, С. Н. | |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2023-11-21T13:22:47Z | |
| dc.date.available | 2023-11-21T13:22:47Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Сценарии SpaceClaim в создании учебных моделей = Using spaceclaim scripts to create training models / В. В. Напрасников [и др.] // Системный анализ и прикладная информатика. – 2023. – № 3. – С. 60-64. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/137492 | |
| dc.description.abstract | Одним их возможных подходов при формировании геометрической части конечно-элементной модели в процессе обучения студентов является использование языка IronPython в среде SpaceClaim с целью последующего моделирования на платформе ANSYS WorkBench. Описываются сравнительные преимущества Design Modeler и SpaceClaim для решения такой задачи. Приведен пример использования этого подхода в реальном учебном процессе. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Сценарии SpaceClaim в создании учебных моделей | ru |
| dc.type | Article | ru |
| dc.identifier.doi | 10.21122/2309-4923-2023-3-60-64 | |
| local.description.annotation | One of the possible approaches in the formation of the geometric part of the finite-element model in the process of teaching students is the use of the language IronPython in SpaceClaim environment with the purpose of subsequent modeling on the platform ANSYS WorkBench. The comparative advantages of Design Modeler and SpaceClaim for such a problem are described. An example of using this approach in a real learning process is given. | ru |
