dc.contributor.author | Мухиддинов, З. Н. | ru |
dc.coverage.spatial | Минск | ru |
dc.date.accessioned | 2024-04-10T05:48:16Z | |
dc.date.available | 2024-04-10T05:48:16Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Мухиддинов, З. Н. К вопросу выбора приоритетных направлений научной, научно-технической и инновационной деятельности технических вузов = On the issue of choosing priority areas of scientific, scientific-technical and innovative activities of technical universities / З. Н. Мухиддинов // XII Форум вузов инженерно-технологического профиля Союзного государства : сборник научных трудов / Белорусский национальный технический университет ; ред. Т. В. Матюшинец. – Минск : БНТУ, 2024. – С. 129-134. | ru |
dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/141776 | |
dc.description.abstract | Данное исследование посвящено анализу стратегического выбора приоритетных направлений в научной, научно-технической и инновационной деятельности технических вузов. Основной целью работы является выявление ключевых областей развития, способствующих эффективному прогрессу и укреплению позиций высших технических учебных заведений. Исследование ориентировано на выработку стратегий, способных оптимизировать использование ресурсов и стимулировать инновационные решения в контексте науки и технологий. Это позволяет не только выявить важные приоритеты, но и разработать конкретные пути их реализации. Важно учесть, что оптимизация ресурсов и стимулирование инноваций в области науки и технологий могут взаимодействовать и поддерживать друг друга. Исследование может включать в себя анализ эффективности текущего использования ресурсов в технических вузах, выявление узких мест и возможностей для оптимизации. Кроме того, важно рассмотреть опыт успешных инновационных проектов и выявить факторы их успеха. Можно также провести сравнительный анализ с опытом других стран или вузов, где эффективное использование ресурсов и стимулирование инноваций привели к заметным результатам. Это может дать ценные уроки и вдохновение для разработки стратегий, подходящих для конкретного контекста исследования. Результаты работы предоставят ценные рекомендации для принятия обоснованных решений в развитии технического образования, обеспечивая устойчивое и перспективное будущее. | ru |
dc.publisher | БНТУ | ru |
dc.title | К вопросу выбора приоритетных направлений научной, научно-технической и инновационной деятельности технических вузов | ru |
dc.title.alternative | On the issue of choosing priority areas of scientific, scientific-technical and innovative activities of technical universities | ru |
dc.type | Working Paper | ru |
local.description.annotation | This study is devoted to the analysis of the strategic choice of priority areas in the scientific, scientific, technical and innovative activities of technical universities. The main goal of the work is to identify key areas of development that contribute to effective progress and strengthening the position of higher technical educational institutions. The research is focused on developing strategies that can optimize the use of resources and stimulate innovative solutions in the context of science and technology. This allows not only to identify important priorities, but also to develop specific ways to implement them. It is important to consider that optimizing resources and stimulating innovation in science and technology can interact and support each other. The study may include an analysis of the effectiveness of the current use of resources in technical universities, identifying bottlenecks and opportunities for optimization. In addition, it is important to consider the experience of successful innovation projects and identify the factors of their success. Comparative analysis can also be carried out with the experience of other countries or universities where the efficient use of resources and stimulation of innovation have led to significant results. This can provide valuable lessons and inspiration for developing strategies appropriate to the specific research context. The results of the work will provide valuable recommendations for making informed decisions in the development of technical education, ensuring a sustainable and promising future. | ru |