| dc.contributor.advisor | Каминская, Т. С. | ru |
| dc.contributor.author | Барковская, К. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T07:24:44Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T07:24:44Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Барковская, К. В. Модель взаимоотношений в профессии педагога / К. В. Барковская ; науч. рук. Т. С. Каминская // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов (24 ноября 2023 г.) / редкол.: К. В. Якушенко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2024. – С. 14-16. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/145641 | |
| dc.description.abstract | Рассматривается модель взаимоотношений «Треугольник Карпмана» применительно к профессии педагога. Представлены результаты эмпирического исследования сознания жертвы у выпускников инженерно-педагогического факультета БНТУ. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Модель взаимоотношений в профессии педагога | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
