| dc.contributor.advisor | Какаджанова, К. К. | ru |
| dc.contributor.author | Акмаммедов, Джомарт | ru |
| dc.contributor.author | Какаджанова, Кябе | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2024-12-09T10:13:32Z | |
| dc.date.available | 2024-12-09T10:13:32Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Акмаммедов, Джомарт. Игровые образовательные технологии – тренд современного образования = Game educational technologies - a trend of modern education / Джомарт Акмаммедов, Кябе Какаджанова // Актуальные проблемы энергетики : материалы 80-й научно-технической конференции студентов и аспирантов, апрель 2024 г. / сост. И. Н. Прокопеня. – Минск : БНТУ, 2024. – С. 83-90. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/151367 | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена вопросу применения дидактических игровых технологий в языковом обучении в условиях цифровой академической среды. Описываются возможности игровой деятельности на разных этапах обучения иностранному языку, а также формулируют основные принципы и педагогические условия ее эффективного применения. Раскрываются педагогические особенности современных образовательных стратегий, ориентированных на учащихся, в контексте интегративного подхода к обучению. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Игровые образовательные технологии – тренд современного образования | ru |
| dc.title.alternative | Game educational technologies - a trend of modern education | ru |
| dc.type | Article | ru |
| local.description.annotation | The article is devoted to the application of didactic gaming technologies in language learning in a digital academic environment. The possibilities of gaming activity at different stages of teaching a foreign language are described, as well as the basic principles and pedagogical conditions for its effective application are formulated. The pedagogical features of modern educational strategies focused on students are revealed in the context of an integrative approach to learning. | ru |
