| dc.contributor.author | Кикель, П. В. | ru |
| dc.contributor.author | Прокопчик-Гайко, И. Л. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2017-03-07T09:44:49Z | |
| dc.date.available | 2017-03-07T09:44:49Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Кикель, П. В. Методологизация как принцип современного образования = Methodologization (methodological approuch) as the principle of modern education / П. В. Кикель, И. Л. Прокопчик-Гайко // Треугольник знаний: образование – наука – инновации: материалы международной научно-практической конференции Международный проект ТЕМРUS «Поддержка треугольника знаний в Беларуси, Украине и Молдове» Минск, 20–21 апреля 2016 г. / Белорусский национальный технический университет, Республиканский институт инновационных технологий. – Минск, 2016. – С. 159-162. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/28583 | |
| dc.description.abstract | Статья имеет методологическое содержание, в ней рассматривается значение методологического подхода в современном образовании. Отмечается важность развитие научного мышления обучающихся. Приводится пример использования научного знания в реальной ситуации. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Методологизация как принцип современного образования | ru |
| dc.title.alternative | Methodologization (methodological approuch) as the principle of modern education | en |
| dc.type | Working Paper | ru |
| dc.identifier.udc | 378.1 | ru |
| local.description.annotation | The article has methodological content. It examines the importance of methodological approach in modern education. It notes the importance of the development of scientific thinking of learners. An example of using scientific knowledge in a real situation has been given. | en |
