Repository BNTU - Recently added

Now showing items 341-360 of 629

On teaching "Material Science and Technology of Structural Materials" engineering discipline

Klochko, O. (БНТУ, 2020)

Here we discuss some of the keen aspects of teaching the "Material Science and Technology of Structural Materials" discipline in the era of market economy.

2021-01-25
Самосовершенствование преподавателя в как условие развитие личности студента

Казаренков, В. И. (БНТУ, 2020)

В статье раскрывается значимость процесса самосовершенствования преподавателя высшей школы для эффективного развития личности студента. Определяются основные блоки самоподготовки педагога высшей школы, обеспечивающие ему эффективное педагогическое взаимодействие и развитие личности студента.

2021-01-25
Развитие у студентов интереса к межкультурному взаимодействию: факторы социального характера

Казаренков, В. И.; Казаренкова, Т. Б. (БНТУ, 2020)

В статье представлены основные факторы социального характера, обеспечивающие успешное развитие у студентов интереса к межкультурному взаимодействию.

2021-01-25
Научно-методическое обеспечение управления эффективностью учебной деятельности студентов в условиях использования дистанционных образовательных технологий

Канашевич, Т. Н.; Иваницкий, Н. И. (БНТУ, 2020)

В статье определены приоритетные направления исследований в области совершенствования качества высшего технического образования на основе использования информационно-коммуникационных технологий.

2021-01-25
Организационно-методические аспекты совершенствования процесса формирования базовых профессиональных компетенций у студентов технического университета

Канашевич, Т. Н.; Шумская, М. О. (БНТУ, 2020)

В статье представлены обобщенные результаты проведенных исследований в области качества подготовки будущих инженеров на младших курсах в техническом университете.

2021-01-25
Активизация воспитательной работы в учреждениях образования как условие подготовки будущих специалистов

Карпович, Е. Б. (БНТУ, 2020)

Информационное загрязнение социальной среды, быстрый доступ к обилию информации в т.ч. и недостоверной усложняет процесс социализации детей и молодежи. Активизация воспитательной составляющей в педагогическом процессе создает потенциальный ресурс стабильности и развития общества.

2021-01-25
Общая характеристика уровней развития учебно-познавательной мотивации обучающихся

Канашевич, Т. Н.; Синькевич, В. Н. (БНТУ, 2020)

Рассматриваются прогнозные показатели учебной успешности обучающегося при выборе профиля обучения по мотивационному критерию. Дается общая характеристика уровней и процесса развития учебно-познавательной мотивации, основным признаком которого является познавательная направленность учебной мотивации.

2021-01-25
Подготовка современного инженера с учетом реалий производства

Игнатенко, В. В. (БНТУ, 2020)

Рассматриваются проблемы подготовки инженера, с учетом потребностей современного производства. Показывается, как при преподавании математики должны разрабатываться новые практико-ориентированные рабочие программы, строится и использоваться математические модели реальных производственныхзадач.

2021-01-25
Вопросы дистанционного образования: обучение вне вуза?!…

Зюзин, Б. Ф.; Мисников, О. С. (БНТУ, 2020)

Рассмотрена роль альтернативных, по отношению к очной форме обучения, типов взаимодействия, обучаемых с преподавателями ВУЗа.

2021-01-25
Особенности современного этапа институционального развития системы профессионально-технического образования в Республике Беларусь

Дирвук, Е. П.; Афанасьева, Н. А. (БНТУ, 2020)

Рассматриваются особенности современного (постсоветского) периода становления и институционального развития отечественной системы профессионально-технического образования. Акцентируется внимание на создании профессионально-технических учебных заведений нового типа.

2021-01-25
Развитие творческого мышления студентов инженерных специальностей в иноязычном обучении

Дерман, И. Н. (БНТУ, 2020)

Исследуется процесс обучения творческому мышлению студентов инженерных специальностей, который рассматривается как познавательный поиск и целенаправленное развитие интеллектуальных возможностей обучаемых. Обучение иностранному языку необходимо строить так, чтобы часть новых знаний студенты приобретали самостоятельно посредством активной мыслительной деятельности.

2021-01-25
Подготовкa контенгента для создания и развития технической базы цифровизации

Золоторевич, Л. А. (БНТУ, 2020)

Акцентируется внимание на непрерывной подготовке специалистов для создания и развития методов и средств проектирования цифровых систем. Анализируются новые аспекты проектирования интегральных схем (ИС). Рассматриваются задачи обеспечения защиты структурных решений ИС кодированием. Предлагается алгоритм декодирования структур цифровых устройств. Применяются методы и средства ...

2021-01-25
Оптимизация профессионального самоопределения обучающихся в рамках образовательного путешествия

Альбицкая, О. А.; Билида, А. В.; Глушень, А. С.; Колбаско, Н. В. (БНТУ, 2020)

Описывается методическая разработка в рамках реализации технологии «образовательное путешествие». Такие методы как образовательная экскурсия по локациям и музейным экспозициям университета и профориентационные консультации, объединяются в единую систему, которая способствует осознанному выбору обучающимися профессионального пути.

2021-01-25
Роль инновационных образовательных технологий в обеспечении преемственности между школой и вузом

Журавлева, О. А. (БНТУ, 2020)

Рассматриваются инновационные образовательные технологии в системе обеспечения преемственности между школой и вузом на примере факультета профориентации и довузовской подготовки Витебского государственного медицинского университета.

2021-01-25
Требования и критерии анализа (самоанализа) урока производственного обучения

Дирвук, Е. П.; Афанасьева, Н. А. (БНТУ, 2020)

Рассматриваются требования и критерии анализа и самоанализа урока производственно обучения в учреждениях профессионально-технического образования.

2021-01-25
Решение задач по разделу «Гидростатика». Применение закона Архимеда

Драпезо, Л. И. (БНТУ, 2020)

В статье рассматриваются решения отдельных задач с применением закона Архимеда.

2021-01-25
Развивающее обучение как аспект формирования конкурентоспособного специалиста

Деева, И. И. (БНТУ, 2020)

Cтатья посвящена формированию у слушателей факультета профориентации и довузовской подготовки саморазвивающейся личности, как будущих конкурентоспособных специалистов, востребованных на рынке труда, тесно взаимосвязано с планомерной и целенаправленной организацией учебного процесса в соответствии с требованиями современного образования.

2021-01-25
Школа – ВУЗ без барьера

Герасименко, Е. Л. (БНТУ, 2020)

Рассматривается содержание работы в учреждении общего среднего образования по формированию готовности учащихся к продолжению обучения в высших учебных заведениях на примере иностранного языка.

2021-01-25
Визуальное мышление в системе обеспечения качества современного образования

Ганчерёнок, И. И.; Исмадияров, Я. У.; Горбачев, Н. Н. (БНТУ, 2020)

В статье представлено развитие «золотого правила дидактики» Я. Коменского в контексте формирования компетенции визуального мышления для системного развития инновационных подходов современного педагога и руководителя в системе образования.

2021-01-25
Актуалізацыя візуальнай адукаванасці суб’екта ў кантэксце трансфармацыі медыякультуры

Адамаў, А. А. (БНТУ, 2020)

У артыкуле асаблівая ўвага нададзена разгляду візуальнай адукаванасці, што фарміруецца як шэраг кампетэнцый суб'екта асяроддзя цыфравой рэпрэзентацыі. У гэтым кантэксце візуальная адукаванасць дазваляюць крытычна, свядома ўспрымаць вобразы з медыяасяроддзя.

2021-01-25