| dc.contributor.advisor | Ванкевич, Е. В. | ru |
| dc.contributor.author | Горовой, С. О. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2021-06-14T06:47:54Z | |
| dc.date.available | 2021-06-14T06:47:54Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Горовой, С. О. Отслеживание трудоустройства выпускников: зарубежный опыт и перспективы развития / С. О. Горовой ; науч. рук. Е. В. Ванкевич // Экономика и маркетинг в промышленности [Электронный ресурс] : материалы студенческой научно-технической конференции, проводимой в рамках международного молодежного форума «Креатив и инновации' 2021», Минск, 20-30 апреля 2021 г. / редкол.: А. В. Данильченко [и др.]. – Минск : БНТУ, 2021. – С. 99-101. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/94653 | |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрены теоретические подходы к повышению эффективности использования труда молодых специалистов в условиях цифровизации национальной экономики. Особое внимание уделяется относительно новому понятию – «отслеживание трудоустройства выпускников», отражены особенности его становления и развития в зарубежной практике. Регулярное проведение институциональных исследований по отслеживанию трудоустройства выпускников позволит увидеть, насколько актуальны учебные программы и направления подготовки студентов, а также согласовать потребности образования с потребностями рынка труда. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Отслеживание трудоустройства выпускников: зарубежный опыт и перспективы развития | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | The paper discusses theoretical approaches to increasing the efficiency of using the labor of young specialists in the context of the digitalization of the national economy. Particular attention is paid to a relatively new concept – «tracer studies», the features of its formation and development in foreign practice are reflected. Regular institutional research of tracer studies will allow us to see how relevant the curricula and areas of student training, as well as to align the needs of education with the needs of the labor market. | ru |
