| dc.contributor.author | Zdaranok, Y. A. | en |
| dc.coverage.spatial | Ульяновск | ru |
| dc.date.accessioned | 2021-06-28T15:03:18Z | |
| dc.date.available | 2021-06-28T15:03:18Z | |
| dc.date.issued | 2017 | ru |
| dc.identifier.citation | Zdaranok, Y. A. Linguistic and acoustic resources of the computer-based system for analysis and interpretation of speech intonation = Лингвистические и акустические ресурсы компьютерной системы для анализа и интерпретации речевой интонации / Y. A. Zdaranok // Нечеткие системы и мягкие вычисления. Промышленные применения : материалы Первой всероссийской научно-практической конференции, Ульяновск, 14-15 ноября 2017 г. / Ульяновский государственный технический университет ; отв. ред. Н. Г. Ярушкина. – Ульяновск : Ульяновский ГТУ, 2017. – С. 32-40. | en |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/95684 | en |
| dc.description.abstract | This paper considers suprasegmental parameters such as intonation, stress and speech rhythm. Correct articulation of sounds and correct pronunciation in the target language depend on prosodic structures presented by standard intonation patterns. Linguistic and acoustic resources provide the basis for computer-aided intonation training in and outside the classroom. There is a great need for new and innovative computer-aided programs. But there is no necessary software available for such teaching system and, therefore, such system appears to be of great relevance. Presented work describes as well the algorithm of designing of the computer-based system for analysis and interpretation of speech intonation. | en |
| dc.language.iso | en | ru |
| dc.publisher | Ульяновский ГТУ | ru |
| dc.title | Linguistic and acoustic resources of the computer-based system for analysis and interpretation of speech intonation | en |
| dc.title.alternative | Лингвистические и акустические ресурсы компьютерной системы для анализа и интерпретации речевой интонации | en |
| dc.type | Working Paper | en |
| local.description.annotation | В данной статье рассматриваются супрасегментарные параметры, такие как интонация, стресс и речевой ритм. Правильная артикуляция звуков и правильное произношение на целевом языке зависят от просодических структур, представленных стандартными образцами интонации. Лингвистические и акустические ресурсы служат основой для обучения интонации с помощью компьютера в классе и вне его. Существует огромная потребность в новых и инновационных программах для автоматизации. Но для такой системы обучения нет необходимого программного обеспечения, и поэтому такая система, по-видимому, имеет большое значение. Представленная работа описывает также алгоритм проектирования компьютерной системы для анализа и интерпретации речевой интонации. | ru |
