Оценка эффективности процесса формирования знаний у слушателей переподготовки психолого-педагогических На основе использования системы дистанционного обучения
Bibliographic entry
Близнюк, А. В. Оценка эффективности процесса формирования знаний у слушателей переподготовки психолого-педагогических На основе использования системы дистанционного обучения / А. В. Близнюк ; науч. рук. Э. М. Кравченя // Инновационные технологии и образование : международная научно-практическая конференция, 29-30 апреля 2021 г. : в 2 ч. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: А. М. Маляревич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2021. – Ч. 2. – С. 3-6.
Abstract
Рассматривается эффективность внедрения системы дистанционного обучения в образовательный процесс. Показано отличие дистанционного обучения от классической заочной формы обучения, особенности организации работы слушателей в межсессионный период и анализ результатов промежуточного контроля и итоговой аттестации.