Browsing by Author "Веренич, А. С."

Now showing items 1-9 of 9

    • Авангардный жест как способ развития творческого потенциала дизайнеров-архитекторов 

      Веренич, А. С.; Веренич, М. П. (БНТУ, 2009)
      Веренич, А. С. Авангардный жест как способ развития творческого потенциала дизайнеров-архитекторов / А. С. Веренич, М. П. Веренич // Наука - образованию, производству, экономике : материалы Седьмой международной научно-технической конференции : в 3 т. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Б. М. Хрусталев, Ф. А. Романюк, А. С. Калиниченко. – Минск : БНТУ, ...
      2021-10-05

    • Актуальное искусство должно быть активным 

      Веренич, А. С. (БНТУ, 2014)
      Веренич, А. С. Актуальное искусство должно быть активным / А. С. Веренич // Наука – образованию, производству, экономике : материалы 12-й Международной научно-технической конференции. Т. 4. - Минск : БНТУ, 2014. - С. 398-399.
      2015-03-16

    • Архитектурный дизайн в современной архитектурной теории, практике, образовательном процессе (начало XXI века) 

      Полянская, Г. В.; Мазаник, А. В.; Ивановская, Д. А.; Войницкий, П. В.; Морозов, Е. В.; Веренич, А. С.; Туровская, Г. Е.; Телепнева, О. В.; Вишнякова, Е. Н.; Дегтярев, Д. В.; Дашкевич, О. В.; Веренич, М. П.; Еременко, Л. Ю.; Шипилов, С. А.; Юровский, А. Б.; Козакова, Е. Г.; Слаук, С. Я.; Жих, Е. В.; Жмакин, А. С.; Палуйко, Е. А.; Аникина, М. И.; Гайдукевич, С. С.; Субботко, М. С.; Локотко, А. А. (2020)
      Объект исследования – архитектурный дизайн. Цель работы – рассмотреть архитектурный дизайн как определенный этап в развитии архитектуры и дизайна начало XXI века, уточнить и совершенствовать концепцию подготовки «архитектора-дизайнера» с учетом непрерывного развития профессии и современных тенденций. Методика исследования основывается на творческом, системно-экологическом подходе, ...
      2024-08-27

    • Методические и технические решения вопросов преемственности в обучении учащихся средних школ и студентов ВУЗов, мониторинга качества образования, тестирования и рейтинговой системы оценки знаний 

      Чернявская, С. В.; Развина, Т. И.; Аксенович, Л. А.; Лошкарева, С. Ю.; Кобрусев, Л. К.; Капельян, Е. А.; Дубовицкая, Г. А.; Веренич, А. С.; Золотарева, Л. Е.; Малашонок, В. А.; Горбацевич, С. А.; Гулин, М. С.; Драпезо, Л. И.; Егорова, Л. В.; Кленовская, И. С.; Богомолова, Е. А.; Коваленок, Н. В.; Коваленкова, О. В.; Кондратьев, Д. В.; Кузьмина, О. Н.; Тухолко, Л. Л.; Чертина, М. И.; Барышникова, Е. С.; Перчинич, Э. Н.; Пинчукова, С. П.; Савченко, О. Б.; Холтобина, Н. И.; Шмерко, Л. М.; Юрковец, Л. В.; Погудо, Л. П.; Сорокин, А. М.; Зенько, С. И.; Филипович, О. Ф.; Якимович, В. С. (2010)
      Объект исследования: образовательный процесс в системе непрерывного образования “Школа-ВУЗ”. Цель исследования: теоретическое обоснование и разработка методологических основ преемственности образовательного процесса, мониторинга качества образования и рейтинговой системы оценки знаний. Задачи исследования: определить условия и требования реализации форм преемственности образовательного ...
      2012-06-20

    • Методические указания по живописи 

      Веренич, А. С. (БНТУ, 2010)
      Данные методические указания предназначены для абитуриентов и слушателей подготовительных курсов, которые желают поступить на архитектурный факультет БНТУ, специальность «Архитектурный дизайн». Рассматриваются вопросы методики ведения акварель-ной живописи, критерии оценки качества работы, некоторые вопросы цветоведения. Предлагается ряд практических заданий на освоение техники ...
      2015-11-16

    • Методологические основы формирования архитектурного дизайна 

      Агранович-Пономарева, Е. С.; Полянская, Г. В.; Сидоренко, М. В.; Еременко, Л. Ю.; Ивановская, Д. А.; Войницкий, П. В.; Веренич, А. С.; Туровская, Г. Е.; Белова, О. В.; Новиков, А. В.; Шипилов, С. А.; Веренич, М. П.; Дашкевич, О. В.; Козакова, Е. Г.; Слаук, С. Я.; Телепнева, О. В.; Колоцей, Е. Д. (2010)
      Объект исследования – архитектурный дизайн. Цель работы – исследовать основные этапы развития отечественного и мирового архитектурного дизайна как нового вида пространственного искусства; построить целостную концепцию подготовки «архитектора-дизайнера», включающую разработку учебного плана, пакета типовых, базовых и рабочих программ, распространение результатов. Методика ...
      2012-06-20

    • От одаренности к профессиональным навыкам 

      Веренич, А. С. (БНТУ, 2017)
      Веренич, А. С. От одаренности к профессиональным навыкам / А. С. Веренич // Непрерывная система образования "школа-университет". Инновации и перспективы : сборник статей Международной научно-практической конференции (23-24 февраля 2017 г.) / ред. Г. А. Вершина, О. К. Гусев, Н. П. Воронова, Е. К. Костюкевич, М. О. Шумская. - Минск : БНТУ, 2017. - С. 50-52.
      2017-07-24

    • Синтез искусств в современном городе 

      Веренич, А. С. (БНТУ, 2014)
      Веренич, А. С. Синтез искусств в современном городе / А. С. Веренич // Наука – образованию, производству, экономике : материалы 12-й Международной научно-технической конференции. Т. 2. - Минск : БНТУ, 2014. - С. 390.
      2015-01-21

    • Сокрытая форма современного сакрального искусства и способы его арт-презентации. Часть I 

      Веренич, А. С. (БНТУ, 2008)
      Веренич, А. С. Сокрытая форма современного сакрального искусства и способы его арт-презентации. Часть I / А. С. Веренич // Наука - образованию, производству, экономике : материалы Шестой международной научно-технической конференции : в 3 т. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Б. М. Хрусталев, Ф. А. Романюк, А. С. Калиниченко. – Минск : БНТУ, 2008. – Т. ...
      2021-08-30