| dc.contributor.advisor | Зуёнок, А. Ю. | ru |
| dc.contributor.author | Гурская, Д. А. | ru |
| dc.contributor.author | Василевская, В. А. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-10-21T12:03:04Z | |
| dc.date.available | 2022-10-21T12:03:04Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Гурская, Д. А. Аргументированное эссе как современный педагогический метод и прием повышения мотивации обучающихся к процессу обучения / Д. А. Гурская, В. А. Василевская ; науч. рук. А. Ю. Зуёнок // Инновационные технологии и образование : материалы международной научно-практической конференции (Минск, 28 апреля 2022 г.) : в 2 ч. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: А. М. Маляревич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2022. – Ч. 2. – С. 90-93. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/120954 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассмотрены основные современный педагогические методы и приемы повышения мотивации обучающихся к процессу обучения на примере аргументированного эссе. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Аргументированное эссе как современный педагогический метод и прием повышения мотивации обучающихся к процессу обучения | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
