| dc.contributor.author | Тытюха, Ю. А. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-12-15T08:47:58Z | |
| dc.date.available | 2022-12-15T08:47:58Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Тытюха, Ю. А. Синхронный или асинхронный формат дистанционного обучения. Проблема выбора = Synchronous or asynchronous training formats. Problem of choice / Ю. А. Тытюха // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 27-28 октября 2022 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2022. – С. 443-446. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/123770 | |
| dc.description.abstract | Рассматривается проблема эффективности использования синхронного и асинхронного форматов дистанционного обучения при обучении иностранным языкам. Формирования у студентов чувства ответственности и самодисциплины при данной системе обучения. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Синхронный или асинхронный формат дистанционного обучения. Проблема выбора | ru |
| dc.title.alternative | Synchronous or asynchronous training formats. Problem of choice | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | The problem of the effectiveness of using synchronous and asynchronous distance learning formats in teaching foreign languages and formation of students' sense of responsibility and self-discipline in this system of education are considered. | ru |
