| dc.contributor.author | Jamanova, A. A. | ru |
| dc.contributor.author | Zhusupova, R. F. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2022-12-15T08:48:02Z | |
| dc.date.available | 2022-12-15T08:48:02Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Jamanova, A. A. Digital technologies and professional competence of a teacher = Цифровые технологии и профессиональная компетентность преподавателя / A. A. Jamanova, R. F. Zhusupova // Непрерывная система образования «Школа - университет». Инновации и перспективы : сборник статей VI Международной научно-практической конференции, Минск, 27-28 октября 2022 г. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: О. К. Гусев [и др.]. – Минск : БНТУ, 2022. – С. 154-157. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/123811 | |
| dc.description.abstract | The article is devoted to the role of digital technologies in the process of teacher’s professional activity. The aim of the study is to analyze professional competence of a teacher based on the use of digital educational technologies and to analyze the types of digital technologies. The professional activity of a teacher has undergone significant changes over the past few years. Many problems of modern education today are directly related to communication and digital technologies. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Digital technologies and professional competence of a teacher | ru |
| dc.title.alternative | Цифровые технологии и профессиональная компетентность преподавателя | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| local.description.annotation | Статья посвящена роли цифровых технологий в процессе профессиональной деятельности учителя. Целью исследования является анализ профессиональной компетентности учителя на основе использования цифровых образовательных технологий и анализ видов цифровых технологий. Профессиональная деятельность учителя за последние несколько лет претерпела значительные изменения. Многие проблемы современного образования сегодня напрямую связаны с коммуникациями и цифровыми технологиями. | ru |
