Роль педагогической практики в профессиональном самоопределении будущих педагогов-инженеров
Bibliographic entry
Грицук, М. В. Роль педагогической практики в профессиональном самоопределении будущих педагогов-инженеров / М. В. Грицук ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов, 24–25 мая 2018 г. / Белорусский национальный технический университет; гл. ред. С. А. Иващенко [и др.] – Минск : БНТУ, 2018. – Ч. 1. – С. 25-27.