Информационные технологии в политических, социально-экономических, правовых и технических системах: Recent submissions

Now showing items 21-40 of 253

    • Индивидуальный подход в преподавании иностранных языков: Франция и Беларусь 

      Васильева, Т. И. (БНТУ, 2020)
      Вдокладе рассматриваются взгляды французских педагогов на индивидуальную работу; на примере преподавания переводческих дисциплин в БНТУ представлена методика индивидуальной работы со студентами по развитию творческого мышления.
      2020-07-21

    • Проектная технологиякак инновационный педагогический инструмент при обучении иностранному языку 

      Пусенкова, Г. А. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматривается применение проектной технологии при обучении иностранному языку. Метод проектов, являясь личностно-ориентированной технологией XXI века, становится все более востребованным в системе образования, в том числе по причине, его ярко выраженной творческой, гуманистической и социальной направленности.
      2020-07-21

    • Генерация активных центров в результате лазерного скрайбирующего воздействия 

      Новик, А. В.; Червинский, В. Л. (БНТУ, 2020)
      Новик, А. В. Генерация активных центров в результате лазерного скрайбирующего воздействия / А. В. Новик, В. Л. Червинский // Материалы Международной научно-практической конференции "Информационные технологии в политических, социально-экономических, правовых и технических системах" [Электронный ресурс] / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Г. М. Бровка ...
      2020-07-21

    • Современные педагогические технологии в обучении иностранному языку 

      Левкевич, И. В. (БНТУ, 2020)
      В данной статье даются определения различных педагогических технологий и демонстрируются приемы и методы, применяемые на практике в рамках обучения студентов иностранному языку.
      2020-07-21

    • Совершенствование иноязычной деловой коммуникации будущего специалиста 

      Веремейчик, О. В.; Пужель, Т. В. (БНТУ, 2020)
      Грамотно выстроенная деловая коммуникации между работниками, партнѐрами и зарубежными инвесторами ведет к повышению продуктивности производственного процесса, его эффективному управлению для получения качественного инновационного продукта. Наличие у будущих инженеров умения осуществлять межкультурную деловую коммуникацию является неотъемлемым условием их будущей профессиональной ...
      2020-07-21

    • Применение технологий BYOD на занятиях английского языка 

      Острейко, С. В.; Пискун, О. Ф. (БНТУ, 2020)
      Рассматриваются возможности использования в обучении иностранному языку интернет приложений Kahoot, Quizizz, Quizalize, Plickers, Mentimeter. Представлены алгоритмы работы с данными сервисами.
      2020-07-21

    • Использование ИКТ при обучении чтению иноязычного профессионально-ориентированного текста 

      Пискун, О. Ф.; Острейко, С. В. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматриваются возможности применения информационно-коммуникативных технологий при обучении чтению, а также важность их использования при подборе аутентичных текстов. Работа над аутентичными текстами ведет к активизации и обогащению словарного запаса студентов, расширяет социокультурный компонент языковой компетенции и интенсифицирует процесс овладения иностранным ...
      2020-07-21

    • Комплекс упражнений для обучения иноязычному профессионально-ориентированному аудированию 

      Ваник, И. Ю.; Ладутько, Н. Ф. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматривается методика работы по обучению иноязычному профессионально-ориентированному аудированию на базе видеофильма. Обсуждаются сложности, с которыми сталкиваются обучающиеся в процессе аудирования англоязычного текста. Выделены критерии отбора видеоматериала и представлен комплекс упражнений для формирования аудитивной компетенции у студентов-программистов.
      2020-07-21

    • Профессионально - ориентированное обучение устному переводу 

      Турченюк, М. Э. (БНТУ, 2020)
      Доклад посвящен вопросам профессионально - ориентированного обучения устному переводу. В докладе раскрыты основные методы обучения устному переводу: репродуктивные, поисковые, перцепцивные и логические.
      2020-07-21

    • Перспективное развитие дистанционного образования 

      Милейко, А. С. (БНТУ, 2020)
      В данной статье рассматривается дистанционное образование (ДО) как качественно новый, прогрессивный вид обучения, который появился благодаря новым технологическим возможностям в последней трети XX века. Далее в статье дается определение понятия «дистанционное образование», описывается развитие дистанционного образования во всем мире и в Беларуси в часности, подчеркиваются ...
      2020-07-21

    • Обучение говорению с использованием проблемных культуроведческих заданий в техническом вузе 

      Чуприна, Е. В.; Лукашевич, К. К. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматриваются особенности обучения студентов технических специальностей говорению на иностранном языке с применением технологий проблемного обучения. Представлена классификация проблемных культуроведческих заданий и образцы заданий, позволяющие поэтапно обучать говорению с использованием данных заданий.
      2020-07-21

    • Обучение студентов технического вуза основным требованиям, предъявляемым к переводу 

      Пинчук, И. В.; Баньковская, И. Н. (БНТУ, 2020)
      Основной целью данной статьи является обучение студентов основным требованиям, предъявляемым к переводу в техническом вузе, и предлагаются способы преодоления обозначенных проблем.
      2020-07-21

    • Выбор рабочего диапазона скоростей ветра для ветроэнергоустановки, работающей в определенной точке местности 

      Червинский, В. Л.; Погирницкая, С. Г.; Алпысбай, Ж. М. (БНТУ, 2020)
      Червинский, В. Л. Выбор рабочего диапазона скоростей ветра для ветроэнергоустановки, работающей в определенной точке местности / В. Л. Червинский, С. Г. Погирницкая, Ж. М. Алпысбай // Материалы Международной научно-практической конференции "Информационные технологии в политических, социально-экономических, правовых и технических системах" [Электронный ресурс] / Белорусский ...
      2020-07-21

    • Обучение профессионально ориентированному переводу студентов специальности «Экономика и организация производства» 

      Слесарёнок, Е. В.; Педько, Л. В. (БНТУ, 2020)
      В данном докладе рассматривается необходимость обучения профессионально ориентированному переводу студентов экономических специальностей вузов инженерно-технологического профиля.
      2020-07-21

    • Влияние угла наклона трубы с винтовым оребрением различной высоты на свободно-конвективный теплообмен 

      Данильчик, Е. С.; Сухоцкий, А. Б. (БНТУ, 2020)
      Проведены экспериментальные исследования влияния угла наклона трубы с винтовым оребрением различной высоты на свободно-конвективный теплообмен. Исследовались углы γ = 0, 15, 30, 45, 60 и 90. Получены графические зависимости в виде чисел подобия Nu = f(Ra). Установлено, что увеличение угла наклона оребренной трубы от 0 до 90 сопровождается снижением теплоотдачи, при чем характер ...
      2020-07-21

    • Обучение иноязычной профессионально ориентированной письменной речи студентов-экономистов 

      Лукашевич, К. К.; Матусевич, О. А. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматриваются особенности обучения студентов экономических специальностей письменной речи на иностранном языке. Представлены этапы написания эссе студентами технического вуза с целью правильной передачи своих идей посредством письма.
      2020-07-21

    • Проблема термина и научного перевода 

      Баньковская, И. Н.; Пинчук, И. В. (БНТУ, 2020)
      В статье анализируются главные сложности перевода технических терминов и специальной терминологии, их особенности, примеры и методы решения.
      2020-07-21

    • Имплементация гибридного подхода к обучению в вузах РБ 

      Левитская, М. С.; Ваник, И. Ю. (БНТУ, 2020)
      В статье рассматриваются условия, соблюдение которых ведет к успешной организации образовательного процесса на основе положений гибридного обучения, в рамках попытки перехода белорусской системы высшего образования к модели «Университет 3.0». Приводится опыт Белорусского государственного экономического университета.
      2020-07-21

    • Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку магистрантов технического вуза 

      Личевская, С. П. (БНТУ, 2020)
      В докладе рассматриваются возможности использования современных информационно-коммуникационных технологий для иноязычного образования магистрантов технического университета. Предлагается использование ресурсов GoogleScholar, Elsevier, технологий мультимедийных презентаций для повышения эффективной работы по поиску, анализу и представлению результатов обработки научной информации.
      2020-07-21

    • Способы повышения мотивации к изучению иностранного языка в неязыковом вузе 

      Лапко, О. А.; Яловик, Е. И. (БНТУ, 2020)
      Статья посвящена роли мотивации в изучении иностранного языка в техническом вузе. Дается краткий обзор внешних и внутренних мотивов и их влияние на овладение иностранным языком студентами технического профиля. Обращается внимание на то, что внутренняя мотивация играет первостепенную роль. Основной акцент делается на применение информационно – коммуникационных технологий в качестве ...
      2020-07-21