Вариативная модель формирования умений самообразования педагога в условиях переподготовки кадров
| dc.contributor.author | Андарало, А. И. | ru |
| dc.contributor.author | Шинкаренко, В. А. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2024-05-10T08:39:19Z | |
| dc.date.available | 2024-05-10T08:39:19Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.citation | Андарало, А. И. Вариативная модель формирования умений самообразования педагога в условиях переподготовки кадров / А. И. Андарало, В. А. Шинкаренко // Инновационное образование взрослых: модели, опыт, перспективы : материалы Международной научно-методической конференции (Минск, 13-15 декабря 2006 г.) / под ред. М. М. Болбаса, Э. Я. Ивашина. – Минск : БНТУ, 2007. – С. 32-33. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/142649 | |
| dc.description.abstract | Овладение слушателями умениями самообразования является важнейшей задачей педагогического процесса переподготовки специалистов образования. Предлагаемая модель формирования умений самообразования педагога учитывает разный исходный уровень этих умений, состав и личные запросы слушателей. Разработана для применения в условиях переподготовки кадров. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Вариативная модель формирования умений самообразования педагога в условиях переподготовки кадров | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
