Browsing Инновационные технологии и образование by Author "Кравченя, Э. М."

Now showing items 1-12 of 12

    • Инновационные технологии и образование. Ч. 1 

      Маляревич, А. М.; Иващенко, С. А.; Афанасьева, Н. А.; Дробыш, А. А.; Леонтьева, Т. Г.; Комаровская, В. М.; Кравченя, Э. М.; Шершнёва, Т. В. (БНТУ, 2021)
      В сборнике рассматриваются вопросы современного состояния инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь, анализируются современные педагогические, методические и психологические задачи в системе профессионального образования и пути их решения. Представлены некоторые разработки в области техники и технологии новых материалов.
      2021-07-06

    • Инновационные технологии и образование. Ч. 1  

      Маляревич, А. М.; Дробыш, А. А.; Леонтьева, Т. Г.; Евтухова, Т. Е.; Кравченя, Э. М.; Шершнёва, Т. В. (БНТУ, 2022)
      В сборнике рассматриваются вопросы современного состояния инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь, анализируются современные педагогические, методические и психологические задачи в системе профессионального образования и пути их решения. Представлены некоторые разработки в области техники и технологии новых материалов.
      2022-09-12

    • Инновационные технологии и образование. Ч. 2 

      Маляревич, А. М.; Иващенко, С. А.; Афанасьева, Н. А.; Дробыш, А. А.; Комаровская, В. М.; Кравченя, Э. М.; Леонтьева, Т. Г.; Шершнёва, Т. В. (БНТУ, 2021)
      В сборнике рассматриваются вопросы современного состояния инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь, анализируются современные педагогические, методические и психологические задачи в системе профессионального образования и пути их решения. Представлены некоторые разработки в области техники и технологии новых материалов.
      2021-07-06

    • Инновационные технологии и образование. Ч. 2 

      Маляревич, А. М.; Дробыш, А. А.; Леонтьева, Т. Г.; Евтухова, Т. Е.; Комаровская, В. М.; Кравченя, Э. М.; Шершнёва, Т. В. (БНТУ, 2022)
      В сборнике рассматриваются вопросы современного состояния инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь, анализируются современные педагогические, методические и психологические задачи в системе профессионального образования и пути их решения. Представлены некоторые разработки в области техники и технологии новых материалов.
      2022-09-12

    • Модель подготовки профессионально-педагогических кадров в техническом вузе 

      Кравченя, Э. М.; Козел, Р. Н. (БНТУ, 2021)
      В статье рассматриваются возможности дистанционного обучения как одной из форм получения образования. Составлена модель дистанционного обучения студентов в техническом вузе, которая обеспечивает высокое качество подготовки профессионально-педагогических кадров на I и II ступенях высшего образования.
      2021-07-15

    • Научные принципы разработки электронного учебного издания 

      Трус, Е. С. (БНТУ, 2022)
      В статье отображены основные дидактические и методические принципы, которым нужно следовать при разработке электронного учебного издания.
      2022-10-21

    • Некоторые вопросы по организации охраны труда обучающихся на уроках производственного обучения 

      Кравченя, Э. М.; Козел, Р. Н. (БНТУ, 2022)
      Рассматривается некоторые вопросы организации охраны труда обучающихся на уроках производственного обучения. Рекомендуется включать их в программы, учебные пособия, курсовые и дипломные проекты при подготовке студентов, обучающихся по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение (по направлениям)».
      2022-09-30

    • Особенности разработки ЭУМК по учебной дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии в научно-педагогической и инновационной деятельности» 

      Кравченя, Э. М.; Трус, Е. С. (БНТУ, 2022)
      Рассматривается необходимость разработки электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК) по дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии в научно-педагогической и инновационной деятельности». Описана его структура и особенности построения пособия путем модульного построения содержания учебного материала.
      2022-09-30

    • Оценка эффективности процесса формирования знаний у слушателей переподготовки психолого-педагогических На основе использования системы дистанционного обучения 

      Близнюк, А. В. (БНТУ, 2021)
      Рассматривается эффективность внедрения системы дистанционного обучения в образовательный процесс. Показано отличие дистанционного обучения от классической заочной формы обучения, особенности организации работы слушателей в межсессионный период и анализ результатов промежуточного контроля и итоговой аттестации.
      2021-07-16

    • Педагогические технологии подготовки профессионально-педагогических кадров 

      Кравченя, Э. М. (БНТУ, 2021)
      В статье рассматриваются этапы развития педагогических технологий. Рассмотрено элементы проектирование единого образовательного пространства и структуры подготовки педагогического потенциала учебного заведения, которые позволят решить вопросы с разработкой педагогических технологий подготовки профессионально-педагогических кадров.
      2021-07-15

    • Педагогические условия обучения педагога-инженера в системе дистанционного обучения 

      Лобач, А. В. (БНТУ, 2021)
      Рассматриваются педагогические условия дистанционного обучения обучающихся по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение (по направлениям)». Показано видение потенциала педагогических условий обучения педагога-инженера в системе дистанционного обучения.
      2021-07-16

    • Экспериментальное исследования роли информационных технологий для самостоятельного изучения учебного материала и самоподготовки 

      Гаркун, Л. Д.; Людчик, Н. И. (БНТУ, 2023)
      Рассматривается роль использования технических средств в самостоятельном изучении учебного материала и самоподготовке студента. Показано, что использование компьютерных технологий являются неотъемлемой частью обучения, как для подготовки к занятиям, так и для их проведения.
      2023-10-17