| dc.contributor.author | Краснов, Ю. Э. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2024-05-10T08:39:25Z | |
| dc.date.available | 2024-05-10T08:39:25Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.citation | Краснов, Ю. Э. Концепция национальной доктрины развития образования как программного документа страны, определяющего принципиальное устройство механизмов управляемой смены стандарта качества в сфере образования / Ю. Э. Краснов // Инновационное образование взрослых: модели, опыт, перспективы : материалы Международной научно-методической конференции (Минск, 13-15 декабря 2006 г.) / под ред. М. М. Болбаса, Э. Я. Ивашина. – Минск : БНТУ, 2007. – С. 112-114. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/142705 | |
| dc.description.abstract | Предлагается к разработке Национальная Доктрина Развития Образования с идейным ядром: а) обеспечения проектных разработок новой образовательной ПАРАДИГМЫ-ПРАКТИКИ; б) реконфигурации сферы образования на три подсистемы: стратегического экспериментирования, инновационного развития, стабилизации достигнутого качества образованности молодежи; в) формирования надведомственной Службы стратегического развития образования. В отличие от российской и украинской образовательных Доктрин прописываются механизмы управляемой смены стандарта качества в сфере образования. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Концепция национальной доктрины развития образования как программного документа страны, определяющего принципиальное устройство механизмов управляемой смены стандарта качества в сфере образования | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
